別讓你的孩子陷入“假裝努力”的怪圈，低質(zhì)量的勤奮，更易毀掉他

小編上高三的時候有一個舍友，回到宿舍從來都不學(xué)習(xí)，也不會早早休息，反而非常迷戀網(wǎng)絡(luò)小說，每次都看到半夜的一兩點，但是奇怪的是，她是我們宿舍學(xué)習(xí)成績最好的一個。我們大家都不約而同的把這個原因歸結(jié)為腦子好用。

可是直到有一天，班上換座位，小編坐到了她的前面，才發(fā)現(xiàn)原來她成績好的原因是學(xué)習(xí)效率特別高。

就比如說：我不做數(shù)學(xué)作業(yè)，認(rèn)真整理出來的政治筆記，讓我的政治成績提升了很多，但是那位舍友數(shù)學(xué)作業(yè)做的又快又好，政治筆記也特別精煉。頓時讓我自己覺得，原來自己平時就是看起來很努力而已，學(xué)習(xí)效率實在不高。

有很多孩子覺得讀書太辛苦太麻煩，其實不知人生前期越嫌麻煩，越懶得學(xué)，后來就越可能錯過讓你動心的人和事，錯過新風(fēng)景。所有偷過的懶，真的會變成打臉的巴掌。

有的家長很焦慮：“我家孩子學(xué)習(xí)很努力，每天都會學(xué)習(xí)到很晚，可成績就是上不去，不知道是什么原因。我又不想給孩子太大壓力，打擊她的自信心。到底該怎么辦呢？”

有的學(xué)生同樣也很焦慮：“老師，我感覺自己學(xué)習(xí)很用功，但總是成績一般，到底是怎么回事呢？”可是孩子是否上課聽老師講課，當(dāng)時好像是聽進(jìn)去了，但過后很快就忘了，又或者是不懂裝懂，老師講課時，頻頻點頭假裝聽的很懂，其實什么也沒聽進(jìn)去。

在學(xué)校，不積極發(fā)言，眼神喜歡往窗外看，容易開小差，注意力不集中，早起到教室很早，但看會書就瞌睡，要么就始終惦記著距離下課的時間，聽到下課鈴響內(nèi)心就很興奮；在家里，需要家長督促寫作業(yè)，但老半天，孩子沒寫幾個字？留意孩子是不是存在邊玩玩學(xué)習(xí)的現(xiàn)象？

別只看到孩子學(xué)習(xí)到很晚的表象，也許是不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣造成的，和努力學(xué)習(xí)沒有關(guān)系。知其然不知其所以然，以為自己會了，一到考試就不行。老師講到自己不會的也不認(rèn)真聽，聽了也不思考，總覺得會了，真正考試的時候才發(fā)現(xiàn)知道但就是寫不出來。

那些假裝很努力的孩子很可憐——別人學(xué)的時候，ta也學(xué)；別人玩，ta還在學(xué)習(xí)，但最后，ta的成績還不如人家邊玩邊學(xué)的孩子。既沒玩到，又沒學(xué)好，所以，這樣的“勤奮”，是我們一定要避免的。

而另一種孩子，他們在學(xué)習(xí)和生活上都表現(xiàn)得特別從容，簡單地說就是——玩也玩了，學(xué)也學(xué)了。這并不一定是因為他們更聰明，而是因為他們把上課的時間利用得很“走心”，在有效的時間里，把該做的事情都完成了，自然有更多的時間去豐富自己的生活。

讀到這里，很多家長就要問了：“那意思是孩子勤奮也錯了？”不不不，小編可沒有這樣說，勤奮沒有錯。

但是首先，家長和孩子要搞清楚“什么是真正的勤奮”

01.在正確的時間做正確的事

該干什么的時間就干什么，不必把所有時間都投入到學(xué)習(xí)上。并且善于思考，善于總結(jié)，善于發(fā)現(xiàn)問題并解決。有的孩子上了一節(jié)課，甚至上了一天的學(xué)，都沒有提出一個問題，但“沒問題”就是真的會了嗎？

其實也未必。很多時候，“沒問題”恰恰證明孩子沒有聽懂，沒有融入到課堂中，試想，對于一個你完全不懂的領(lǐng)域，讓你去提問，你能問出來嗎？當(dāng)然不能。

所以，對于孩子，尤其是高年級的孩子，我們必須要引導(dǎo)他自己去思考，去發(fā)現(xiàn)問題，這樣才能培養(yǎng)出自主學(xué)習(xí)的能力，才能做到有效率地學(xué)習(xí)，而不是拼著勤奮的外衣，做假象，磨洋工。像那句老話說得那樣“出工不出力，出力不出活。”

02.勤奮之前請先思考

我的弱科和強(qiáng)科分別是……我的弱科的薄弱之處出現(xiàn)在……我的學(xué)習(xí)習(xí)慣哪些好，哪些不好……我目前的學(xué)習(xí)中存在哪些問題…哪些急需解決，哪些我可以自己解決，哪些必須求助于老師……

03.不要拿時間來衡量勤奮

我們父母一定要避免一個誤區(qū)，就是認(rèn)為只要孩子一天到晚坐在書桌前，就是“好好學(xué)習(xí)”，就是“勤奮”——長時間學(xué)習(xí)不等于深度思考，也不等于學(xué)進(jìn)去了。

長時間學(xué)習(xí)可能是在毫無意義的刷題。刷題不見得就是好的，有的學(xué)生就是在刷題的過程中，一遍、兩遍、三遍地重復(fù)自己的錯誤，這是很可怕的。

長時間的學(xué)習(xí)可能是因為發(fā)呆，聊微信，看手機(jī)。所以，孩子們請不要再表演勤奮，家長請關(guān)注孩子辨別勤奮的真?zhèn)巍?/font>

家長怎么幫孩子實現(xiàn)真正的努力？

01.用檢查代替訊問和嘮叨

每個家長都想要做孩子學(xué)習(xí)路上的幫手，但我們要注意，行動上的重視才是真正的重視，不在行動上重視孩子的學(xué)習(xí)，而只用抱怨和嘮叨表示“關(guān)心”，其實也是一種“偽關(guān)心”。

我們要做的有：孩子寫的文章讀一讀；孩子的作業(yè)看一看；孩子的畫畫品一品；看看假期輔導(dǎo)班的講義上有沒有“人類活動”的痕跡；孩子做錯的題問問他自己能否總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

02錢要花在刀刃上

孩子的學(xué)習(xí)，一定是需要花錢的。給孩子學(xué)習(xí)上花的錢，不能算作消費(fèi)，而應(yīng)算作投資。在這個過程中，我們要做到一點——把錢花在刀刃上。

課外補(bǔ)習(xí)千萬不要貪多，不能盲目，適合才是硬道理。一旦開始就要堅持，一旦學(xué)了就要落實。對于孩子興趣培養(yǎng)的需求千萬不要吝嗇。

要隨時了解孩子的興趣動態(tài)，培養(yǎng)他們的良好的興趣愛好，比如畫畫、閱讀等。真正的努力，不是比誰花的時間更多，誰把自己虐得更慘，而是找到合適的方法，拋下雜念，全身心地投入去做一件事情。

騙別人很容易，騙自己更容易，但是要騙這個世界真的有點難，你所虧欠的，終有一天會連本帶利還回來。

人生就是一只儲蓄罐，你投入的每一分努力，都會在未來的某一天，打包還給你。現(xiàn)在的努力都是為了以后能有更多可以選擇的機(jī)會，不要將偷過的懶，變成打臉的巴掌！

親愛的爸爸媽媽們，多多關(guān)注自己的孩子，不要讓您的孩子陷入假裝很努力的死循環(huán)中，孩子們值得擁有更加精彩紛呈的人生。