李玫瑾：孩子以哭鬧要挾你時(shí)，記住這4點(diǎn)，輕松化解和孩子的障礙

哭鬧對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō)是唯一的表達(dá)方式，不開(kāi)心了會(huì)哭、不舒服了會(huì)哭、找不到媽媽了會(huì)哭、自己地要求沒(méi)有得到滿(mǎn)足也會(huì)哭。

而哭鬧對(duì)于大人來(lái)講就像是一個(gè)命令，即便再有原則，一聽(tīng)到孩子哭了就會(huì)瞬間妥協(xié)。

所以很多孩子會(huì)用哭來(lái)要挾大人去滿(mǎn)足自己的目的，比如買(mǎi)玩具、買(mǎi)糖果，那么對(duì)于孩子的要挾大人應(yīng)該怎么做？

寶媽冷處理問(wèn)題，孩子哭鬧升級(jí)

果果的兒子今年3歲多了，果果再上大學(xué)的時(shí)候母親因?yàn)樯∪ナ懒耍牌派眢w也不好不能幫忙照顧孩子，所以從小都是果果一個(gè)人帶娃。

因?yàn)槔瞎ぷ鞯奶厥庑越?jīng)常出差在外地，一年時(shí)間里一家三口能聚在一起的時(shí)間超不過(guò)半個(gè)月。

兒子小的時(shí)候還比較乖，吃飯、睡覺(jué)都不需要果果太操心?？墒亲詮膬鹤舆^(guò)了三歲生日，就好像變了一個(gè)孩子一樣。

開(kāi)始變得任性，愛(ài)哭鬧，如果自己的想法沒(méi)有得到滿(mǎn)足就會(huì)哭鬧，甚至是摔打玩具發(fā)脾氣。

一次果果帶著兒子去超市購(gòu)物，兒子要買(mǎi)變形金剛玩具，而三天前剛剛買(mǎi)了新玩具所以果果不同意買(mǎi)，兒子在超市里開(kāi)始大聲哭鬧，果果索性躲到了一邊。

她準(zhǔn)備采取冷處理方式讓孩子冷靜下來(lái)，可是沒(méi)想到果果躲開(kāi)后，兒子開(kāi)始躺在地上打滾，哭鬧的更嚴(yán)重，引來(lái)很多人圍觀。

果果實(shí)在是受不了大家的指指點(diǎn)點(diǎn)，最終還是妥協(xié)地拉著兒子離開(kāi)了。

面對(duì)孩子哭鬧，家長(zhǎng)都是哪種類(lèi)型的呢？

1. 回避

特別是當(dāng)孩子在外面哭鬧的時(shí)候，家長(zhǎng)會(huì)覺(jué)得很沒(méi)面子，就希望能盡快讓孩子不再哭鬧，所以會(huì)使用“利誘”的方式。

比如：你不哭了我就給你買(mǎi)你想要的玩具，你不哭了我就帶你去游樂(lè)場(chǎng)?？赡芎⒆勇?tīng)到這句話(huà)會(huì)立刻止住了哭聲，但是只是解決了眼前問(wèn)題并不是長(zhǎng)久之計(jì)。

而且如果后續(xù)家長(zhǎng)沒(méi)有完成自己的承諾，還會(huì)讓孩子覺(jué)得家長(zhǎng)說(shuō)話(huà)不算數(shù)，以后在用這個(gè)方法不但不見(jiàn)效，孩子的行為也會(huì)受到影響，甚至開(kāi)始說(shuō)謊。

2. 講理

孩子已經(jīng)哭鬧的非常嚴(yán)重了，父母還能做到心平氣和的和孩子講道理，耐心地對(duì)孩子說(shuō)：你這樣做是不對(duì)的，乖孩子不會(huì)這樣做的，你要做個(gè)乖孩子……

可是一般這個(gè)時(shí)候，無(wú)論父母說(shuō)什么孩子都不會(huì)聽(tīng)進(jìn)去的，所以講出再多的道理都于事無(wú)補(bǔ)。

3. 壓迫

以家長(zhǎng)的身份來(lái)壓迫孩子：不許哭了，你都這么大了還哭，要是再哭就立刻回家不許再出來(lái)玩了。

這樣的壓迫可能孩子會(huì)暫時(shí)停止哭鬧，但是會(huì)讓孩子的情緒被壓迫，長(zhǎng)期下去會(huì)影響孩子性格的形成。當(dāng)然也有的孩子會(huì)因?yàn)閴浩犬a(chǎn)生逆反情況，哭鬧的更嚴(yán)重。

4. 恐嚇

這應(yīng)該是生活中比較常見(jiàn)的：再哭我就不要你了，再哭我就走了。

拿孩子最害怕的事情來(lái)恐嚇，孩子會(huì)因?yàn)榭謶侄Ｖ箍摁[。但是孩子會(huì)變得缺乏安全感，變得自卑甚至討好。

李玫瑾：孩子以哭鬧要挾你時(shí)，記住這4點(diǎn)，輕松化解和孩子的障礙

1）不打——對(duì)孩子不公平，還會(huì)對(duì)身體造成傷害。

2）不罵——讓孩子覺(jué)得父母不夠文明，也容易誤導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)罵人。

3）不說(shuō)教——孩子正在哭鬧的時(shí)候，家長(zhǎng)說(shuō)什么都不會(huì)聽(tīng)進(jìn)去的，說(shuō)了也是白說(shuō)。

4）不要走開(kāi)——孩子鬧就是想要引起家長(zhǎng)的關(guān)注，如果家長(zhǎng)走開(kāi)只會(huì)讓孩子哭鬧的更嚴(yán)重。家長(zhǎng)要在一旁等待孩子安靜下來(lái)。

和孩子出現(xiàn)沖突的正確處理

◆ 確保安全

當(dāng)孩子哭鬧或者撒潑打滾的時(shí)候，注意下周?chē)h(huán)境是否安全，是否有堅(jiān)硬或者尖銳的物品會(huì)傷害到孩子。

◆ 安靜等待

在一旁安靜地等待孩子發(fā)泄，或者在忙家務(wù)的同時(shí)用余光觀察孩子，不要發(fā)脾氣也不要打罵。

◆ 給與關(guān)注

等到孩子的情緒發(fā)泄得差不多的時(shí)候，可以給與一些關(guān)注，比如給孩子擦擦眼淚、擦擦鼻涕、拍打一下身上的塵土，如果孩子的情緒還是很激動(dòng)繼續(xù)哭，家長(zhǎng)可以繼續(xù)去一旁等待觀察。

◆ 安撫教育

等到孩子情緒安靜了，抱抱孩子告訴他：媽媽知道你難過(guò)，但是這樣做只會(huì)讓媽媽拒絕你的請(qǐng)求，有問(wèn)題可以和媽媽好好溝通，哭是解決不了問(wèn)題的。

通過(guò)幾次的磨練，孩子知道了家長(zhǎng)的態(tài)度，自然發(fā)脾氣的情況也就改善了。

今日話(huà)題：當(dāng)孩子以哭鬧要挾你的時(shí)候，你都是怎么處理的呢？