“保護(hù)生命 責(zé)任重于泰山！”——反恐防暴應(yīng)急...

反恐防暴應(yīng)急演練

安全教育

為增強(qiáng)全園師幼的安全意識(shí)，提高全園遇到歹徒行兇等突發(fā)事件的應(yīng)變能力，近日，潼川一幼全體師生進(jìn)行了反恐防暴應(yīng)急演練。

明確分工，嚴(yán)密部署

01

演練前，幼兒園制定了安全應(yīng)急預(yù)案，對各部門進(jìn)行分工部署，明確部門職責(zé)，制定演練步驟，明晰疏散路線及演練要求。

“歹徒！”危險(xiǎn)

02

不明身份的“歹徒”在保安室周圍徘徊，引起保安的注意，“歹徒”腰揣匕首企圖從大門強(qiáng)行進(jìn)入。見狀保安迅速拉響警報(bào)并拿出鋼叉將“歹徒”逼向墻邊，一名男老師迅速上前持盾牌、警棍進(jìn)行阻攔。

“歹徒”來襲

03

聽到警報(bào)聲后，在操場上的老師帶領(lǐng)幼兒迅速奔向就近的安全地點(diǎn)，關(guān)上門窗。室內(nèi)的老師盡快帶領(lǐng)幼兒尋找安全地點(diǎn)進(jìn)行避險(xiǎn)，老師們分工合作，協(xié)調(diào)有度，積極應(yīng)對暴徒來襲。

協(xié)同配合，制服暴徒

04

通過大家的齊心協(xié)力，保安奪下“歹徒”匕首并將其制服。確保被制服的“歹徒”不再有攻擊性，并快速將其帶離現(xiàn)場。

安全教育，學(xué)會(huì)自救

05

在班級里，老師們對幼兒及時(shí)進(jìn)行安撫,待幼兒情緒穩(wěn)定后，再次進(jìn)行安全教育，講解遇到壞人時(shí)該如何逃生，讓孩子們在這一場生動(dòng)的“生命教育課”學(xué)習(xí)保護(hù)生命，防御侵害。

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此次防暴演練，鞏固了幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識(shí)，逐步學(xué)會(huì)有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)，提高了全體教職工應(yīng)對突發(fā)事件的快速反應(yīng)和冷靜、沉著地處理意外事件的能力，鞏固了校園安全防線，為保護(hù)師生生命安全奠定基礎(chǔ)。