娃第一個(gè)叛逆期，究竟有多恐怖？4招保命！高智商“懲罰”孩子

不知道各位爸媽在養(yǎng)娃路上有沒有過這樣的體會(huì)：娃到了2歲左右突然開始“叛逆”了！

從“小天使”化身“小惡魔”，一言不合就跟你對著干?

不讓撿地上的餅干吃，ta偏偏就撿起來放嘴里！

不給買玩具，ta立馬躺地上打滾撒潑！

讓把玩具分享給小朋友，ta瞬間握緊大聲抵抗...

如果你也有上述“被氣炸”的經(jīng)歷，那么科大大要對你說：

恭喜你，你家娃已經(jīng)進(jìn)入人生的第一個(gè)叛逆期——“可怕的兩歲”！

圖片來源：科學(xué)家庭育兒原創(chuàng)

雖然，這個(gè)階段的孩子會(huì)出現(xiàn)一些“叛逆”行為，寶爸媽帶娃的挑戰(zhàn)也隨之增多，但這個(gè)時(shí)期也是孩子性格塑造的黃金期。

孩子日后的獨(dú)立能力、自主能力、與人相處的能力，都要從這一階段獲取。

如果沒有這個(gè)“叛逆期”，反倒會(huì)讓人擔(dān)憂。

所以，正確認(rèn)識(shí)孩子的叛逆期、懂得如何應(yīng)對是至關(guān)重要的！

那這個(gè)時(shí)期的娃都有哪些叛逆表現(xiàn)？家長應(yīng)該如何幫孩子平穩(wěn)度過呢？

1娃叛逆期有這3大表現(xiàn)，自查！

“可怕的兩歲”一般發(fā)生在1歲半~3歲半，這個(gè)時(shí)期的寶寶主要有以下3大“叛逆表現(xiàn)”：

1.“不”字當(dāng)頭——自我意識(shí)爆發(fā)

研究表明，18個(gè)月大的寶寶自我意識(shí)爆發(fā)，他們越來越把自己看成一個(gè)唯一、獨(dú)特的個(gè)體。

為了證明自己是對的，就要否認(rèn)別人的話！

圖片來源：科學(xué)家庭育兒原創(chuàng)

也就是這個(gè)階段，孩子開始叫板來勁——“你讓他往東，他偏要往西，你讓他打狗，他去攆雞?！?/font>

甭管爸媽說什么要求，都要用“不”懟回去，才不管對錯(cuò)，自己開心就好！

圖片來源：科學(xué)家庭育兒原創(chuàng)

還有的娃，即使嘴上沒有用“不”跟你叫板，也會(huì)用行動(dòng)明晃晃地跟你“較勁”！

2.把“我的”掛嘴邊——物權(quán)敏感期

當(dāng)寶寶不再那么樂于分享的時(shí)候，就是進(jìn)入物權(quán)敏感期了。

這個(gè)時(shí)候?qū)毎謰屒f不要給寶寶貼上“自私”的標(biāo)簽，寶寶只是暫時(shí)性的想一個(gè)人擁有這些“寶貝”罷了。

這個(gè)時(shí)期娃如果不愿意分享，就千萬不要強(qiáng)迫TA，只有尊重孩子的物權(quán)意識(shí)，才能教會(huì)孩子尊重其他人的物權(quán)。

等過了這個(gè)時(shí)期再鼓勵(lì)寶寶分享會(huì)事半功倍。

圖片來源：科學(xué)家庭育兒原創(chuàng)

3.對一切都要求“一致”，突然強(qiáng)迫癥——秩序敏感期

當(dāng)寶寶進(jìn)入到秩序敏感期時(shí)，會(huì)認(rèn)為世界上的一切都是完美的、有順序的！如果破壞了順序，就會(huì)大哭！

餅干必須是完整的，碎的不行！

玩具不能移動(dòng)，換了位置要跟你拼命！

進(jìn)門的順序必須和出門一致，不然就要重走一次！

這個(gè)時(shí)候的孩子對自己和世界萬物，都有著近乎苛刻的要求，有一點(diǎn)不如意就情緒爆發(fā)，像一顆不定時(shí)炸彈。

圖片來源：科學(xué)家庭育兒原創(chuàng)

在這個(gè)特殊的時(shí)期，很多家長認(rèn)為最委屈的是自己，實(shí)際上最委屈的是孩子。

這是孩子出生后第一個(gè)與世界、與自我進(jìn)行猛烈碰撞的時(shí)期，娃每一次哭鬧、每一次叛逆，其實(shí)都是在找尋更好地理解這個(gè)世界、融入世界的方式。

所以家長在這一階段的引導(dǎo)非常重要，只有學(xué)會(huì)正確溫和的處理方式，才不至于讓孩子在今后的路上跑偏。

圖片來源：科學(xué)家庭育兒原創(chuàng)

2只需4招，輕松搞定叛逆娃！

當(dāng)娃經(jīng)歷“可怕的兩歲”時(shí)，爸媽可以試試下面4個(gè)方法，你會(huì)發(fā)現(xiàn)娃好像更愿意配合你了。

1.提供選擇，不給娃說“不”的機(jī)會(huì)

命令的語氣只會(huì)讓娃更叛逆，直接一個(gè)“不”字甩給你！

與其僵持不下，不如讓娃做個(gè)選擇題。

案例：

帶娃出門之前，可以這樣做：

“我們現(xiàn)在要去姥姥家，路上有一段路程，我們先上個(gè)廁所再出門。是你先去還是我先去？”

“寶寶，今天要去小朋友家玩，穿紅色還是黃色的衣服呀？”

圖片來源：科學(xué)家庭育兒原創(chuàng)

讓他做選擇，二選其一還怎么說不？

而且適當(dāng)?shù)刈鲞x擇也能讓孩子體會(huì)到被尊重、自己做主的感覺，有助于培養(yǎng)娃的獨(dú)立自主性。

2.激將法，讓娃自主自愿

處在叛逆期的寶寶，競爭能力也在逐漸萌發(fā)。寶爸媽可以利用娃的競爭心理，引導(dǎo)寶寶做事！

案例：

當(dāng)孩子不吃飯、不睡覺的時(shí)候，可以這樣做：

“我們比比誰先坐到座位上？”

“我們比一比誰先上床？”

圖片來源：科學(xué)家庭育兒原創(chuàng)

3.正話反說，巧用“不”字

科大大在育兒道路上跟娃“斗智斗勇”多年后發(fā)現(xiàn)，對付把“不”當(dāng)口頭禪的娃，一個(gè)快速有效的方法就是——

你想讓他干什么，就故意說不干什么，他一拒絕就正好合了你的意。

案例：

當(dāng)你想帶娃出去玩的時(shí)候，可以這樣說：

“寶寶，我們今天不出去玩哈？”

“今天咱們不去公園哈？”

圖片來源：科學(xué)家庭育兒原創(chuàng)

4.正確引導(dǎo)，教孩子表達(dá)

2歲娃的語言能力正處于發(fā)展階段，還不能像大人一樣，把自己的意思表達(dá)得那么完整。

很多時(shí)候的哭鬧都是因?yàn)樽约罕磉_(dá)不出來，大人也理解不了，最后才急哭的！

那些“震耳欲聾”的哭聲背后，其實(shí)隱藏了一顆希望被看透的心。

圖片來源：科學(xué)家庭育兒原創(chuàng)

這個(gè)時(shí)候，爸媽要做的就是適時(shí)給孩子一些提示，幫助娃表達(dá)自己的想法。

案例：

你把梨拿給寶寶，他生氣的扔掉，這時(shí)，不要斥責(zé)他！

先安撫下寶寶的情緒，再這樣問他：

“你不想要梨？”

“你的意思是不是想吃蘋果？”

圖片來源：科學(xué)家庭育兒原創(chuàng)

除此之外，也可以用情緒繪本來引導(dǎo)寶寶。

2歲是個(gè)讓家長焦頭爛額的年齡，但從另一個(gè)角度，也會(huì)是每一個(gè)父母最珍貴的體驗(yàn)。

面對孩子的叛逆期，無關(guān)乎原則的事情，就讓孩子自己去當(dāng)家作主吧！

不管父母有多愛孩子，他們總有一天要長大，要獨(dú)立生活，要獨(dú)自去面對這個(gè)世界的紛擾和精彩！

作為父母的，不妨在大原則下，盡量減少對孩子的控制，發(fā)自內(nèi)心的尊重和支持孩子吧！