《三十而已》王太太闊氣養(yǎng)兒：富養(yǎng)孩子的三層境界，你在哪一層？

最近，大熱的都市劇《三十而已》在網(wǎng)上掀起一大波熱度。

其中童謠飾演的主角顧佳，是一位有錢(qián)有顏有實(shí)力的完美妻子，更是個(gè)不折不扣的完美媽媽。

她不惜一切代價(jià)把兒子送進(jìn)貴族幼兒園，只為了讓兒子接受良好的教育。

為了換學(xué)區(qū)房、得到名譽(yù)校董妻子王太太的推薦信，她不僅去親手做手工蛋糕，更在電梯故障時(shí)，拋下面子、身份去給王太太換上平底鞋，這么拼的顧佳，只是為了能為兒子爭(zhēng)取到一個(gè)入學(xué)名額。

除了金錢(qián)和物質(zhì)上的富養(yǎng)，顧佳也很重視對(duì)孩子內(nèi)在的富養(yǎng)。

兒子班上有個(gè)同學(xué)癲癇發(fā)作，嚇壞了所有人。她選擇耐心的跟兒子解釋癲癇不會(huì)傳染，教會(huì)孩子要學(xué)會(huì)換位思考，體諒他人。

而最出圈的一段情節(jié)，是當(dāng)兒子被家委會(huì)會(huì)長(zhǎng)報(bào)復(fù)，關(guān)在漆黑的房間，顧佳第一時(shí)間沖進(jìn)去安撫孩子的情緒，之后霸氣地關(guān)起門(mén)來(lái)“戰(zhàn)斗”，用行動(dòng)向兒子傳達(dá)：媽媽永遠(yuǎn)是你堅(jiān)實(shí)的后盾。

很多網(wǎng)友看后感慨：“這才是真正的富養(yǎng)孩子啊！”

的確如此，真正的富養(yǎng)是內(nèi)外兼修，可惜的是，生活中我們常常誤會(huì)了富養(yǎng)，以為砸錢(qián)，花點(diǎn)時(shí)間就是富養(yǎng)。

其實(shí)所謂富養(yǎng)，可以分為三層，越往后，境界越高，效果越好。

1

富養(yǎng)第一層：愿意為孩子花錢(qián)

在劇中，顧佳不惜一切巴結(jié)的王太太，就是一個(gè)育兒方式豪氣沖天的闊太太：

她送兒子去上最貴的學(xué)校，學(xué)最時(shí)髦的東西；

別人10年才能學(xué)會(huì)的本事，她靠砸錢(qián)3年就讓兒子學(xué)會(huì)了；

知道兒子很羨慕同學(xué)因獲獎(jiǎng)被授予小行星的命名權(quán)，就私下準(zhǔn)備，讓顧佳去幫她搞定。她一臉憧憬的說(shuō)：“我想用我兒子的名字來(lái)命名，作為成年禮送給他。買(mǎi)三顆，大名、小名、英文名全用上！”

你知道，小行星命名權(quán)是一項(xiàng)國(guó)際和永久的崇高榮譽(yù)。大多數(shù)人買(mǎi)不起一個(gè)，但她張口就想要三個(gè)。她愿意放棄自己的兒子，真是令人驚訝。

在她看來(lái)，只要她在物質(zhì)上讓兒子滿意，這就是最好的教育。

眾所周知，這樣的“充實(shí)”可以豐富孩子的物質(zhì)生活，但卻很難豐富孩子的心靈。

在生活中，雖然像王太太這樣亂花錢(qián)的父母不多，但還是有很多父母愿意不遺余力地為孩子花錢(qián)。

他們都同意，要想變得富有，就要送孩子去最貴的學(xué)校，買(mǎi)最好的東西，即使他們面臨巨大的經(jīng)濟(jì)壓力。

似乎，只有花了足夠多的錢(qián)，才是好父母。

誠(chéng)然，有大量金錢(qián)投入的孩子，見(jiàn)識(shí)會(huì)比別人高一些。但金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)親情和教養(yǎng)，砸錢(qián)不等于孩子會(huì)變得更優(yōu)秀。

這種有求必應(yīng)，不斷被滿足的孩子，會(huì)變得越來(lái)越貪婪且不懂感恩，總認(rèn)為自己比父母高人一等，父母理應(yīng)為自己付出。

單靠花錢(qián)的教育，是最低境界的富養(yǎng)。

2

富養(yǎng)第二層：愿意為孩子花時(shí)間

“優(yōu)秀的孩子，都是父母盯出來(lái)的?！?/div>

“哪有什么橫空出世，不過(guò)是父母奮力托舉?！?/div>

受這一觀念的影響，許多父母不再把提供物質(zhì)作為主要的教育方式，開(kāi)始注重友誼，愿意為孩子花費(fèi)時(shí)間和精力，一切都圍繞著他們。

在這樣豐富的教養(yǎng)下，孩子的價(jià)值觀和安全感將會(huì)提高，他們與父母的依戀關(guān)系將會(huì)相對(duì)穩(wěn)定，使他們更容易健康成長(zhǎng)。

然而，這種濃縮也有缺陷，而且很容易適得其反。

在電視劇《安家》中，蘇天培的媽媽是一名全職媽媽。

她日常生活的重心是圍繞孩子：照顧吃喝耶戈，接送上學(xué)，每天陪她做作業(yè)直到半夜12點(diǎn)，跟著孩子去哪里，把孩子的事情放在第一位。

為了孩子，她竭盡所能，心力交瘁。

可是，蘇媽媽的付出并未換來(lái)回報(bào)。蘇天培雖就讀重點(diǎn)中學(xué)，成績(jī)卻很差，每天晚上寫(xiě)作業(yè)，都會(huì)把蘇媽媽氣得3分鐘一咆哮，5分鐘一崩潰。

母子關(guān)系越來(lái)越緊張，所以蘇天佩甚至開(kāi)始拒絕和母親說(shuō)話。

不可否認(rèn)，蘇媽媽是一個(gè)負(fù)責(zé)任的好媽媽。她不僅盡力為她的孩子提供一個(gè)良好的教育環(huán)境，而且自己做每件事。

然而，沒(méi)有關(guān)心和沒(méi)有看到孩子需求的陪伴實(shí)際上是無(wú)效的陪伴。

她無(wú)視蘇天佩的才華和喜好，不會(huì)和他好好溝通。她眼里只有分?jǐn)?shù)。

這種友誼質(zhì)量低下，缺乏愛(ài)的流動(dòng)。孩子們感覺(jué)不到父母的關(guān)注和理解。很容易產(chǎn)生“我不重要”和“我總是被忽視”的錯(cuò)覺(jué)，這樣他們的自我價(jià)值感和安全感就會(huì)變得很低。

因此，為了重新獲得愛(ài)和關(guān)注，孩子很容易做出一些叛逆的行為。

這就是為什么你為你的孩子付出了一切，但他們并不感激。

如果愛(ài)情不流動(dòng)，它只是一股死水。不是所有的同伴都能培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子。

3

富養(yǎng)第三層：愿意為孩子學(xué)習(xí)、改變

《雙向養(yǎng)育》一書(shū)中說(shuō)：“育兒先育己，父母應(yīng)該先改變自己、豐富自己、提升自己，才能幫助孩子健康成長(zhǎng)?！?/div>

一個(gè)愿意為孩子學(xué)習(xí)改變的父母，是一個(gè)能從心上富養(yǎng)孩子的父母。

樊登讀書(shū)會(huì)的創(chuàng)始人樊登，在兒子嘟嘟還未出生時(shí)，就特意讀了很多育兒書(shū)，改掉惡習(xí)，為成為一個(gè)好爸爸做努力。

嘟嘟出生后他也未停止，一邊學(xué)習(xí)，一邊學(xué)以致用地陪伴教育孩子。

比如從小用情感引導(dǎo)的方法，教嘟嘟很多情感類的詞匯，讓他變得更有同理心；在嘟嘟做對(duì)事情時(shí)，及時(shí)肯定他的正面行為，引導(dǎo)他發(fā)展出更多更美好的品質(zhì)；不拘束不要求，永遠(yuǎn)看見(jiàn)嘟嘟行為背后的需求，一直支持他……

他在用自己的成長(zhǎng)和全身心的愛(ài)，去富養(yǎng)嘟嘟從行為習(xí)慣，到良好品質(zhì)的塑造。

嘟嘟也確實(shí)被他富養(yǎng)得很好，不僅自律、善良、富有責(zé)任心，還熱愛(ài)學(xué)習(xí)，有一顆積極探索世界的心。

父母有意識(shí)地成長(zhǎng)，附加在孩子身上，就能得到雙倍的效果。

富養(yǎng)是一個(gè)過(guò)程，而不是一種形式、一個(gè)結(jié)果，它貫穿于孩子一生的成長(zhǎng)中，隨著父母的認(rèn)知變化而變化。

父母的改變是因，孩子的收獲是果。

比如，父母學(xué)會(huì)肯定而非貶低孩子，就能提高孩子的自尊水平；父母學(xué)會(huì)放手而非控制，孩子的內(nèi)驅(qū)力就會(huì)被激發(fā)；父母學(xué)會(huì)控制情緒而非大吼大叫，孩子的內(nèi)心就會(huì)平和，情商也高。

父母既要學(xué)習(xí)如何做個(gè)會(huì)愛(ài)的父母，還要學(xué)習(xí)如何給孩子一個(gè)好的人生引導(dǎo)，培養(yǎng)孩子的良好品質(zhì)，提升孩子的自尊水平，幫助孩子找到價(jià)值感、歸屬感，以及人人追求的幸福感。

最高境界的富養(yǎng)，不僅給孩子愛(ài)和呵護(hù)，更給孩子指明方向，插上翅膀。

文章來(lái)源于：天天樂(lè)學(xué)官微

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