“媽媽，我要十塊錢，”當(dāng)孩子開口要錢時(shí)，這三句話最...

“媽媽，我要十塊錢，”當(dāng)孩子開口要錢時(shí)，這三句話最好不要說

父母們千萬不要忽略孩子的自尊心，兒童時(shí)期是一個(gè)敏感而又脆弱的階段，稍有不慎，就會(huì)傷害到孩子。尤其是當(dāng)孩子向家里要錢的時(shí)候，家長們一定要掌握正確的處理方法，千萬不能直截了當(dāng)?shù)鼐芙^，讓孩子的內(nèi)心受到打擊和損傷，給孩子造成無法彌補(bǔ)的傷害。

可是就有很多家長忽略了這一點(diǎn)，認(rèn)為孩子這么小，根本不應(yīng)該花錢，而且說話時(shí)不顧及孩子的自尊心，朱女士就是這類家長中的一員。朱女士在一個(gè)超市當(dāng)收銀員，家庭雖然不富裕，但終歸還是養(yǎng)得起孩子的。可是就在昨天早上，平時(shí)聽話的女兒樂樂突然說：“媽，可以給我十塊錢嗎？”

朱女士一聽這話，當(dāng)時(shí)就不樂意了，直接訓(xùn)斥孩子：“小小年紀(jì)就知道要錢！咱家沒有錢，都快養(yǎng)不起你了?！迸畠郝牭竭@話什么都沒說，直接背起書包去上學(xué)了，可就是從發(fā)生這件事開始，朱女士發(fā)現(xiàn)女兒變了。以前挺開朗的孩子，現(xiàn)在變得不愛說話甚至內(nèi)向起來，每天回到家就直接進(jìn)臥室把自己鎖在屋子里。平時(shí)基本不要零花錢，缺啥也不跟家里說，這時(shí)朱女士才發(fā)現(xiàn)事情不對(duì)勁。

孩子也是有自尊心的，當(dāng)孩子開口要錢的時(shí)候，這幾句話最好不要說。

1.你這么小，花什么錢？

家長直截了當(dāng)?shù)胤穸撕⒆拥慕疱X自由，把孩子局限在“不能花錢”的設(shè)定里，不利于孩子金錢觀的形成，還會(huì)損害他們的自尊心。無論年齡大小，每個(gè)人都有外界的物質(zhì)需求，大人想買新手機(jī)，小孩子也想吃一根棒棒糖。首先家長一定要了解，雖然孩子的年齡小，但是他們也有花錢的需要。

2.家里沒錢，愛給誰要給誰要。

家長簡單粗暴地拒絕，沒有一點(diǎn)商量的余地，不僅否定了孩子要錢的行為，更直接否定了整個(gè)家庭的經(jīng)濟(jì)狀況。這樣做很容易讓孩子的內(nèi)心產(chǎn)生落差，不自覺地與別人相比較，陷入自我否定，甚至是對(duì)整個(gè)家庭否定。因此，家長絕對(duì)不能給孩子灌輸這種思想。

3.“不給，”不問緣由義正言辭。

還有很多家長才不給小孩解釋那么多，完全是由著自己的心情來。心情好的時(shí)候給孩子一點(diǎn)，心情不好直接甩出來兩個(gè)字——“不給”。甚至連孩子用這些錢做什么都不知道，斬釘截鐵地拒絕，而且義正言辭，不給孩子解釋的機(jī)會(huì)。時(shí)間長了，肯定會(huì)造成親子間的生疏和隔閡，而且對(duì)孩子的成長也有不利影響。

其實(shí)，“孩子開口要錢”這個(gè)件事，關(guān)乎著一個(gè)孩子“金錢觀”，也就是“錢商”的培養(yǎng)。固然，智商和情商十分重要，家長們也千萬不要忽略了“錢商”，對(duì)于孩子來說，金錢觀的塑造也是至關(guān)重要，甚至?xí)绊懙轿磥怼?/div>

家長到底怎樣做才能給孩子塑造一個(gè)良好的金錢觀呢？

第一、固定給予零花錢，實(shí)現(xiàn)孩子的“金錢自由”。

每個(gè)月約定好給孩子多少零花錢，讓孩子自由支配，從小鍛煉他們對(duì)金錢支配的能力。想買東西提前存儲(chǔ)好，培養(yǎng)儲(chǔ)蓄意識(shí)，也可以避免孩子給家長要錢的尷尬。當(dāng)錢存到一定數(shù)額，教會(huì)孩子學(xué)會(huì)理財(cái)和投資，慢慢地孩子對(duì)金錢的支配得心應(yīng)手。

第二、實(shí)行勞務(wù)報(bào)酬制，給孩子培養(yǎng)“賺錢意識(shí)”。

看到這里，也許會(huì)有人產(chǎn)生疑問，這么小的孩子想要?jiǎng)趧?wù)報(bào)酬，難道讓他們?nèi)ゴ蛲ぃ慨?dāng)然不是，可以讓孩子幫助爸爸媽媽做一些事情，而獲得一定的“報(bào)酬”，尤其是當(dāng)孩子想買什么東西，攢不夠錢時(shí)，可以用這種方法讓孩子明白，金錢來之不易，必須要用自己的雙手獲得。與此同時(shí)，家長還要掌握好度，千萬不能讓孩子產(chǎn)生過分的“功利主義”，淡化親情。

智商、情商、錢商，在孩子成長過程中一個(gè)都不能少。家長們一定要重視起來，千萬不能忽略孩子的“錢商”，尤其是當(dāng)孩子要錢的時(shí)候，以上這三句話千萬不能說，問清楚緣由，掌握正確的做法，給孩子塑造起良好的“金錢觀”，為孩子培養(yǎng)優(yōu)秀的“錢商”，讓孩子的成長道路更加順暢，助力未來。